从年级倒数到榜首 00后班主任“平等式带班”获认可

标题：从年级倒数到榜首 00后班主任“平等式带班”获认可 近日，江苏苏州某公办初级中学期末统考成绩出炉，初三（8）班以总平均分高出年级第二名2.1分的成绩，拿下全年级平行班第一名。 就在一年前，这个班级的综合成绩还排在全年级11个平行班的倒数第一，带领班级完成逆袭的，是2022年刚入职的00后班主任林晓。

刚接手班级时，林晓没有立刻推行严格的刷题、补差计划，而是花了两周时间和全班45名学生逐一谈心，为每个人建立了专属学习档案，详细记录下每名学生的薄弱科目、知识漏洞和兴趣特长。 她摒弃了传统的罚抄、留校等惩戒措施，推出“错题互讲积分制”：学生只要能给同学讲明白1道错题，就能兑换一次作业减免权，或是班级团建、文艺活动的优先选择权，很快就调动起了学生的自主学习积极性。

除了学习机制的调整，林晓还主动拉近和学生的距离，她会和学生一起讨论热门的电竞比赛、偶像新专，也会在学生遇到家庭矛盾、人际交往困惑时充当“知心姐姐”。 不少学生在受访时表示，之前总觉得学习是为了应付老师和家长，现在更能感受到“学习是自己的事，也不想让这么懂我们的老师失望”。 该校教导处负责人介绍，林晓的带班成果并非偶然，近3年该校招录的21名00后教师中，有超过75%的人所带班级的学生满意度位列全校前40%。

这种更尊重个体差异、更注重平等沟通的教育方式，正在为基层初中教育注入新的活力。 林晓自己也表示，这次的成绩有一定偶然性，接下来她还会继续调整教学方法，帮不同层次的学生找到适配的学习节奏。