树牢正确政绩观 以实干实绩谱写“十五五”高质量发展新篇

习近平总书记近日就巩固拓展树立和践行正确政绩观学习教育成果、建立长效机制作出重要指示，充分肯定此前学习教育成效，也为后续工作指明了方向，在各级党员干部群体中引发热烈反响。 中央党的建设工作领导小组于8月24日召开专题会议，深入学习贯彻指示精神，系统总结此前学习教育成果，研究部署长效机制搭建相关工作。

2026年既是中国共产党成立105周年，也是“十五五”规划开局之年，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足新时代新征程作出的重大部署，事关中国式现代化建设全局。

此前的学习教育坚持守正创新、务实管用，把理论学习、问题整改、制度建设贯穿始终，有效纠治了部分党员干部存在的急功近利、盲目决策等政绩观偏差问题，达到了预期成效。 学习教育的成效最终要落到民生实处，为民造福是最大的政绩已经成为广大党员干部的普遍共识。 不少地方把解决群众急难愁盼问题作为检验学习成果的核心标准，比如湖南汨罗探索出低成本可持续的互助养老模式，让老人在家门口就能安享晚年；

防汛救灾一线的基层工作人员坚守岗位，以守护群众生命财产安全的实际行动交出政绩观答卷。 目前各地正坚持“当下改”与“长久立”相结合，把学习教育中探索出的有效经验固化为制度机制。

有的地方强化日常监督，及时纠治政绩观偏差的苗头性问题，有的地方优化干部考核评价体系，树立重实干重实绩的鲜明用人导向，引导干部摒弃短视思维，主动践行“功成不必在我、功成必定有我”的发展理念。 站在“十五五”开局的新起点，各领域党员干部正把学习教育成果转化为干事创业的实际动力，从前沿科技领域的攻关突破，到国有经济布局的优化调整，实干担当的氛围愈发浓厚。

大家纷纷表示，树立和践行正确政绩观是一项长期任务，未来将始终站稳人民立场，真抓实干久久为功，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，为推进中国式现代化贡献更多力量。